潜规则概念条目
信息差与解释缺口
同一事项有人提前知道评选条件，有人只看到结果，信息差会影响参与机会。潜规则分析需要检查通知渠道与条件是否一致，而不是直接认定知情者存在不当关系。
情境与核对问题
虚构示例：部分成员知道截止时间调整，其他成员仍按旧通知准备。
可用问题：最新要求在哪里公布？是否可以向所有参与者同步同一份说明？
本站原创概念说明；情境为虚构教学示例，不是已核实个案。
潜规则阅读提示
适合
- 识别日常沟通中的不明确条件
- 把模糊判断转换为可核对问题
不适合
- 凭本条目给具体人物定性
- 将教学示例当作现实事件证据
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关联概念
先核对原文与条件，再区分事实和推测。
概念说明
隐性惯例与默认做法
团队约定先由负责人员汇总意见，但没有写进流程。这种默认做法可以节省协调时间，也可能让新人不知道何时发言。它是否属于有害潜规则，要看做法能否被解释、是否可调整，以及是否剥夺参与机会。
- 分类标记
- QG
- 分隔符
- -
- 数字段
- 001
- 条目编号
- QG-001
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概念说明
评价标准不透明
评价只说“还不够成熟”而不解释依据，参与者很难判断如何改进。把模糊评价拆成成果质量、交付时间和协作要求，可以检验潜规则是否隐藏在任意变动的标准里。
- 分类标记
- QG
- 分隔符
- -
- 数字段
- 003
- 条目编号
- QG-003
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相关对比
潜规则阅读提示
图解与阅读资料
先核对原文与条件，再区分事实和推测。
illustration 资料已配置
隐性条件识别图
将潜规则疑问拆成公开标准、隐性条件与核对问题。
潜规则阅读提示常见问题
相关问答
数据透明度
来源与核验状态
暂无可追溯来源
字段保持未核验或未提供，不使用推测补齐。
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